Participants:
Fins a 30 participants
Durada recomanada:
1,5 hores
Públic:
- Educació primària (Cicle superior)
- Educació secundària
- Batxillerat
- Adults
Material necessari:
- És recomanable disposar de més d’una sala per desenvolupar el taller
- És recomanable disposar de projector
- Estris d’escriptura i paper
Repte:
Quantes vegades al dia escrius una contrasenya? Per accedir al correu, per desbloquejar el mòbil, per fer pagaments a través d’internet… tots són exemples d’activitat quotidiana en el que tens la necessitat d’escriure un text que només tu coneixes. De quina manera s’encripten per tal que ningú més les conegui? Endinsa’t en aquest taller per conèixer la màgia darrera la criptografia!
| Objectius | Educació primària (CS) | Educació secundària (ESO) | Batxillerat / Públic adult |
| Descobrir, utilitzar i aplicar diferents mètodes d’encriptació |  | | |
| Utilitzar les matemàtiques per resoldre missatges encriptats | | | |
| Resoldre reptes aplicant l’enginy | | | |
| A desencriptar missatges a partir de sistemes i tècniques | | | |
| A treballar de manera col·laborativa per resoldre reptes en equip | | | |
| A encriptar els nostres propis missatges | | | |
| A diferenciar la criptografia de l’estenografia | | | |
| Resoldre i utilitzar mètodes sofisticats de criptografia | |
Descripció:
La nau espacial està en perill. Per salvar-la haurem de resoldre un seguit d’enigmes de criptografia! En el procés ens enfrontarem a diferents tipus de xifrats clàssics. Reixetes de Cardano, anamorfismes, tintes invisibles i molts altres mètodes. Què tenen d’especial cadascun d’ells? Si salvem la nau, també serem capaços d’encriptar els nostres propis missatges i inventar-nos altres mètodes que només nosaltres serem capaços de desencriptar.
Ens endinsarem en l’art de la criptografia, una de les principals branques de les matemàtiques actuals!
clau | missatge | criptografia | substitució | xifratge cèsar | contrasenyes