Participants:
Fins a 30 participants
Durada recomanada:
1,5 hores
Públic:
- Educació primària (Cicle inicial)
- Educació primària (Cicle mitjà)
- Educació primària (Cicle superior)
Repte:
Has sentit mai a parlar dels autòmats? Podries construir-ne un amb materials quotidians? Crearem el nostre autòmat pintor, que funcionarà gràcies a un circuit elèctric que construirem.
Objectius |
Educació primària (CI) |
Educació primària (CM) |
Educació primària (CS) |
| Utilitzar la tecnologia com a eina creativa |  |
|
|
| Construir un circuit elèctric amb elements senzills | |
|
|
| Modelitzar el funcionament d’un autòmat | |
|
|
| Conèixer el funcionament bàsic de l’energia elèctrica, moviment, bateria i conductivitat | |
|
|
| Reconèixer un moviment excèntric | |
||
| Diferenciar un autòmat d’un robot | |
||
Establir patrons a partir de les possibilitats de moviment dels diferents autòmats resultants |
|
Descripció:
Començarem descobrint els circuits elèctrics i provant de generar moviment amb piles i motors. A partir d’això, fent una bona estructura, crearem el nostre autòmat pintor! El seu moviment serà sorprenent, però intentarem analitzar-lo per trobar les variables que afecten el traç. Podrem predir el moviment d’un autòmat?
Després de tanta experimentació acabarem tenint una gran i creativa obra d’art conjunta!
circuit elèctric | energia | conductivitat | màquines simples | motor | patrons